La Zona Educativa del estado Aragua y la Secretaría Sectorial de Educación viene impulsando el programa de Redes Socioculturales en todos los municipios aragüeños, como espacios de encuentro y construcción colectiva de políticas públicas, relacionado con el ámbito cultural, deportivo, y recreativo dentro y fuera de los espacios educativos, por parte de los actores del sistema educativo y comunitario.
En tal sentido, el N.C.R de San Mateo- Municipio Bolivar del Estado Aragua, extiende la invitacion a los padres, representantes, docentes, representantes de la ZEA y Ssea y comunidades que están organizando, planificando, y coordinando los espacios permanentes para el encuentro del desarrollo de la cultura endógena en cada plantel educativo, desplieguen todo su potencial creativo y humano para su mejor desarrollo, ya que son actividades que hasta los actuales momentos, solo se realizan una vez a la semana, en la que los especialistas de artes, teatro, música, pintura, danza, artesano, y monitores deportivos, se relacionen con los niños a por ende con la comunidad.
“Este programa se debe desarrollar obligatoriamente, como parte del desarrollo curricular pertinente y permanente y el cumplimiento de la ley Orgánica de Educación y la CRBV”.
Los espacios permanentes para el Desarrollo Cultucurricular Endógeno (EPDCUE), son aulas para el desarrollo de jornadas, talleres, según sea la canalización del inventario de saberes realizados (perfiles Culkturales) en la comunidad.
De Igual manera es fundamental ocupar espacios comunitarios, casas de familia, plazas, entre otros, para realizar encuentros en el ámbito Sociopolitico Educacional. “En el Municipio Bolivar del Estado Aragua, San Mateo ya se han aperturado a esta faena de formacion Cultural 19 instituciones educativas, públicas y privadas, que se incorporan al programa con toda la buena voluntad de impulsar la Cultura de nuestro pueblo Sanmateano”.
Destacando en cada EPDCUE, los cuatro criterios que rigen las actividades prácticas, de los espacios permanentes, como son: " ocupar las manos, mente, corazón y ejercitar la convivencia".
Este programa no debe empalagar en densas teórias, ni charlas, ni clases tradicionales, sino más bien, debe ajustarse al aprender haciendo, hay que recordar, que nuestros niños y Jovenes de la comunidad son una mina de saberes.
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