"El hombre que piensa que debe su nacimiento sólo a sus padres esperará hasta que llegue su natural y destinado final; el que es hijo de su nación está dispuesto a morir antes que verla esclavizada, y vigilará esos agravios e indignidades, que en la sujeción al bien común se ve impulsado a soportar, como más aterradores que la propia muerte".

domingo, noviembre 13, 2011

REUNION DE VOCEROS DE LOS MUNICIPIOS: BOLIVAR, REVENGA Y SANTOS MICHELENA CON SU COORDINADOR. SE CONVOCA A LOS VOCEROS DE LOS MUNICIPIOS BOLIVAR, REVE

EL DIA MARTES 14 DE NOVIEMBRE DE 2011.

LUGAR: DIVISIÓN DE CULTURA ZEA

HORA: 8 .00 AM.

Puntos a tratar:

Líneas Estratégicas de Redes 2011 – 2012

Cronograma INVEDECOR.

Orientaciones Generales en cuanto a la formación INVEDECOR

Puntos Varios.

TRAER EN FÍSICO:

Ø CRONOGRAMA DE FORMACIÓN INTEGRAL INVEDECOR

Ø CRONOGRAMA DE ACTIVIDADES GENERALES DEL N.C.R.

Ø POSTULADO PARA EPDCUE COMUNITARIO: VAUCHE (FOTO COPIA) Cedula de Identidad (FOTO COPIA).

Ø DATA DE ENLACES DEL N.C.R.

Nombres y Apellidos

Correo Electrónico

institución

Cargo

Titularidad

Tiempo completo

U Horas Variables

Correctamente copiado

En este apartado requiero saber si el docente es docente de aula, especialista de cultura, especialista de educación física. Otro.

En este apartado necesito saber si es licenciado UPEL, MISION CULTURA, UBV, OTRO, ESTA ESTUDIANDO. NO ESTA ESTUDIANDO.

Si ES TIEMPO COMPLETO U HORA VARIABLE.

ESTA DATA ES PARA LA COORDINACIÓN DE LOS MUNICIPIOS. ES DECIR, ES UNA DATA PARA MI. POR ESO SE LA ESTOY PIDIENDO AHORA. SE SUPONE QUE TIENEN ADALENTADAS ESAS DATAS. SALUDOS.

Carlos Lovera pernambucoi@gmail.com para conota8, jesusgerardo69, jrsolo

Publicado por Redes Socioculturales del Municipio Bolívar "Oroguaipur"

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FORO: PRESENTACION EL LIBRO

FORO en el INCE LA ROMANA de Maracay, a las 9:00 am . Conferencia: "EDUCACION Y TRABA

REUNION PREVIA, PARA ORGANIZAR VISITA DE ARGENTINOS

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FELICIDADES!!!!!.. LA 5° MUESTRA DE EPDCUE SOCIOPRODUCTIVO… fué todo un éxitoooooooooooooo...

Muestra del Aprender Viviendo de Escuelas de San Mateo, Municipio Bolívar, Aragua-Venezuela

TERCER CARNAVAL PEDAGÓGICO DEL MUNICIPIO BOLÍVAR

… una vez más nuestro Niños, Niñas y Jóvenes, SON LOS PROTAGONISTAS… unido a la destacada creatividad de los Maestros, Maestras, Padres y Representantes… MUCHAS FELICIDADES, gracias a ustedes el PUEBLO DE SAN MATEO disfrutó hoy MIÉRCOLES 6 DE FEBRERO DE 2013, un Carnaval Maravillosos…

PARA NOSOTROS INTEGRANTES DEL NCIR (NÚCLEO CENTRAL INTEGRADO DE REDES SOCIOCULTURALES), FUE UN HONOR COMPARTIR ESTOS GRATOS MOMENTOS EN EL TERCER CARNAVAL PEDAGÓGICO DEL MUNICIPIO BOLÍVAR… MUCHAS GRACIAS

TERCER CARNAVAL PEDAGÓGICO DEL MUNICIPIO BOLÍVAR

1° Coloquio realizado en la U.E.N. Alberto Carnevalli "EL SIGNIFICADO DE LA ESPADA DE BOLIVAR"

1° Coloquio realizado en la U.E.N. Alberto Carnevall
"EL SIGNIFICADO DE LA ESPADA DE BOLIVAR"
U.E.N. Alberto Carnevalli

Una réplica de la espada del Libertador Simón Bolívar, arribó en la capital aragüeña, en un acto presidido por las autoridades regionales, quienes recibieron el sable proveniente de Carabobo, estado en donde se encontraba, luego de haber recorrido Vargas y Falcón, en el marco de un recorrido que llevará el arma por todo el país con el objeto de llevar la premisa correspondiente al Bicentenario de la Independencia. “es un símbolo de unidad del pueblo, y de la lucha permanente por lograr la paz, la justicia y la independencia absoluta del país”.

Desde el 01 de noviembre de 2011 cada liceo público y privado del estado Aragua constituirá el Colectivo “Recorrido de la Espada de Bolívar” integrado por: Director (a), docentes de Ciencias Sociales, docentes de Lengua y voceros estudiantiles responsable curricular o de formación permanente, enlace de Redes Socioculturales.

1° Coloquio realizado en la U.E.N. Alberto Carnevalli "EL SIGNIFICADO DE LA ESPADA DE BOLIVAR"

Responsables

Responsables:
Profa: Dilcia Rodríguez
Prof. Antonio Landaeta

2do Coloquio como realizar un ensayo crítico:

2do Coloquio como realizar un ensayo crítico:

“EL ENSAYO COMO HERRAMIENTA DE REFLEXIÓN…”

En el Liceo "SAN MATEO"

EL ENSAYO CRÍTICO: planeación, textualización y revisión

Es un texto escrito, generalmente breve, que expone, analiza o comenta una interpretación personal, sobre un determinado tema: histórico, filosófico, científico, literario, etc.

En el predomina lo personal y subjetivo: el punto de vista del autor. Es uno de los escritos en los que la perspectiva que adoptamos se muestra en el tono y el enfoque que le damos al tema que tratamos.

CARACTERÍSTICAS:

• Variedad temática.

• Brevedad.

• Estructura libre.

• Relativa profundidad en el tratamiento del tema.

• Estilo cuidadoso y elegante.

• Amenidad en la exposición.

2do Coloquio como realizar un ensayo crítico: “EL ENSAYO COMO HERRAMIENTA DE REFLEXIÓN…”

"SOMOS" BALLET DE LA VICTORIA

hola compañeros... les presentó al Ballet de la Victoria, quienes por medio de su Directora, coreógrafa y entrañable amiga DELIA GIL, se presentaran el día 22 de Enero de 2013... en la Casa de la Diversidad, con la pieza "SOMOS", interpretada por banda de música urbana de Puerto Rico “Calle 13” ... para el deleite de los que asistirán al encuentro con los visitantes Argentinos https://www.youtube.com/watch?feature=player_detailpage&v=jBCdFBSdg2U#t=6s

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